AE-2021 MADINA TAIBATA

Garantizar el acceso educativo a las niñas y niños de Fadi, Madina Taibata y Thialeré” en la Prefectura de Labé (República de Guinea).

Ubicación y características:

  • Socia local: SOS GV AIDES
  • Localización: Madina Taibata en la Subprefectura de Sanoun/Taranbali, Prefectura de Labe (Guinea Conakry).
  • Financiado por: El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
  • Subvención concedida en la convocatoria de subvenciones para
    proyectos de cooperación al desarrollo, sección PT año 2019.
  • Monto financiado: 98.000€
  • Montan total del proyecto: 123.085€
  • Este proyecto ha sido ejecutado por Haaly Pular de Vitoria-Gasteiz con nuestra socia local SOS GV AIDES en colaboración con la población beneficiaria y las autoridades locales.
  • Situación en la que se encuentra el proyecto: Finalizado la ejecución.

OBJETIVO DEL PROYECTO:

El objetivo general de este proyecto es garantizar el acceso a la educación para las niñas y niños de Fadi, Madina Taibata y Thialere en la Prefectura de Labé.

RESULTADO OBTENIDOS:

CONSTRUCCIO:

  • Con esta financiación se ha construido una escuela de 3 aulas
  • 1 dirección
  • 1 letrina de 3 cabinas
  • 1 alojamiento de 3 apartamientos
  • Suministro de agua potable para la escuela y la población de la zona
  • Las infraestructuras han sido equipadas con equipamientos mobiliarios y eléctricos.

FORMACIONES:

  • Alfabetización: Con las formaciones en alfabetización fueron beneficiadas 54 personas de las cuales 49 son mujeres.
  • Vida asociativa: Para esta formación se beneficiaron x personas de las cuales x son mujeres.
  • Gestión administrativa y finanza: Para esta formación también fueron beneficiadas 57 personas aproximadamente de las cuales 40 son mujeres.
  • Formación en mantenimiento: En esta formación participaron hombres y mujeres.
  • Género: Esta formación estaba destinada a al profesorado, pero al final fueron beneficiado también la población.
  • Liderazgo: En esta formación participaron tanto hombres como mujeres:

SENSIBILIZACION:

  • Durante la ejecución de este proyecto se llevaron a cabo campañas de sensibilización sobre la escolarización de las niñas y su continuidad a la escuela segundaria, las consecuencias de las practicas de MGF, los matrimonios precoces y la importancia de seguir las recomendaciones de las autoridades sanitarias para evitar las propagaciones de la pandemia Covid-19.

Con estas diferentes actividades mencionadas en la actualidad Madina Taibata cuenta con las infraestructuras educativas mas completas de las prefecturas según las autoridades incluso de la región.

Y gracias a las formaciones realizadas muchas mujeres saben leer y escribir y forman parte de los ámbitos de toma de decisiones como es el acceso de la AMPA y CDI, sin olvidar la parte de mantenimiento de las infraestructuras.

En línea general este proyecto ha tenido un impacto muy positivo para las mujeres y los hombres beneficiarias directas de este proyecto como padres de las niñas y los niños que van a poder estudiar en buenas condiciones y por parte de las madres que no sabían leer y escribir ahora saben hacerlo al menos escribiendo un número y sus nombres propios.

Aquí os dejamos algunas imágenes y videos

AE-2021 MADINA TAIBATA

2022/10/05ean Bossek argitaratua

Fadi, Madina Taibata eta Thialeré «ko haurrei hezkuntza sarbidea bermatzea Labeko Prefekturan (Gineako Errepublika).

Kokapena eta ezaugarriak:

  • Tokiko bazkidea: SOS GV AIDES
  • Kokapena: Madina Taibata Sanoun/Taranbaliko Suprefeturan, Labe prefekturan (Ginea Konakry).
  • Finantzatzailea: Gasteizko Udala.
  • Dirulaguntzen deialdian emandako dirulaguntza
  • garapenerako lankidetza-proiektuak, PT atala, 2019. urtea.
  • Finantzatutako zenbatekoa: 98.000 €
  • Proiektuaren zenbatekoa, guztira: 123.085 €
  • Proiektu hori Gasteizko Haaly Pularrek gauzatu du SOS GV AIDES tokiko bazkidearekin, onuradunekin eta tokiko agintariekin lankidetzan.
  • Proiektua zein egoeratan dagoen: Gauzatzea amaituta.

PROIEKTUAREN HELBURUA:

Proiektu honen helburu orokorra Fadi, Madina Taibata eta Thialere Labeko Prefekturako haurrei hezkuntzarako sarbidea bermatzea da.

LORTUTAKO EMAITZA:

ERAIKUNTZA:

  • Finantziazio horrekin 3 ikasgelako eskola bat eraiki da.
  • Helbide 1
  • 3 kabinako komuna 1
  • 3 apartamenduko ostatu 1
  • Eskolako eta inguruko biztanleentzako edateko uraren hornidura
  • Azpiegiturak ekipamendu higigarri eta elektrikoz hornitu dira.

PRESTAKUNTZAK:

  • Alfabetatzea: Alfabetatzeko prestakuntzekin 54 pertsona izan ziren onuradun, horietatik 49 emakumeak.
  • Elkarte-bizitza: Prestakuntza honetarako x pertsona baliatu ziren eta horietatik x emakumeak dira.
  • Kudeaketa administratiboa eta finantzazioa: Prestakuntza honetarako 57 pertsona ere izan ziren onuradun, horietatik 40 inguru emakumeak.
  • Mantentze-lanari buruzko prestakuntza: Prestakuntza horretan gizonek eta emakumeek parte hartu zuten.
  • Generoa: Prestakuntza hau irakasleentzat zen, baina, azkenean, biztanleek ere jaso zuten.
  • Lidergoa: Prestakuntza honetan gizonezkoek zein emakumezkoek parte hartu zuten:

SENTSIBILIZAZIOA:

  • Proiektu hau gauzatu bitartean, sentsibilizazio-kanpainak egin ziren neskatoen eskolatzeari buruz eta bigarren mailako eskolarekin jarraitzeari buruz, EMG praktiken ondorioei buruz, ezkontza goiztiarrei buruz eta osasun-agintarien gomendioei jarraitzearen garrantziari buruz, Covid-19 pandemiaren hedapenak saihesteko.

Aipatutako jarduera desberdin horiekin, Madina Taibatak prefekturetako hezkuntza-azpiegitura osoenak ditu, eskualdeko agintarien arabera.

Hona hemen argazki batzuk:

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *